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Sätze kognitive Beispielsätze
Wie benutze ich kognitive in einem Satz?
Filmuntertitel
Ohne Erreichen des REM-Schlafs träumen wir nicht. Wir verlieren kognitive Fähigkeiten, können uns nicht konzentrieren.
Suggerieren eine kognitive Vielfalt auf großem Gebiet.
Meistens ohne kognitive Fähigkeiten.
Ihre höheren Gehirnfunktionen - Sprache, kognitive Fähigkeiten - werden schwer beschädigt werden.
Er hat genetische Marker für eine kognitive Störung.
Da sind kognitive Schäden zu erwarten.
Medikamente gegen die Depression, Psychotherapie und kognitive Verhaltenstherapie.
Seine kognitive Reaktion liegt bei fast null.
Er postulierte, dass kognitive Scheinbilder. eines Tages zum Teil Modellen der Psyche nahe kommen könnten.
Zeit für die kognitive entwicklung.
Sie hätten die Vorlesung über kognitive Dissidenz verpasst.
Durch neuronales Networking maximiere ich das kognitive Potenzial.
Als ich ihm Madisons Foto vorgelegt habe, zeigte er keinerlei kognitive Reaktion auf sie.
Sie wissen, Sie brauchen Ihren Schlaf, damit Ihre kognitive Verarbeitung auf höchstem Niveau arbeitet.
Kognitive Eindrücke von kurz vor dem Tod, Erinnerungen, Träume.
Kognitive Fähigkeiten, Intelligenztest, Mathematik- und Lesebeurteilung, - alles im normalen Bereich.
Es wirkt wie die kognitive Therapie.
Das was als kognitive Reife bekannt ist, z.B. Ursache und Wirkung in Verbindung zu setzen.
Diese Ticks und Ausrufe haben eine kognitive Komponente.
Es gibt andere Strategien. Problembehebung, bessere Kommunikation, kognitive Neuordnung.
Das ist kognitive Neuanordnung.
Technisch gesehen, ist es nur eine erhöhte kognitive Funktion, die eine schnelle physische Übertragung erleichtert.
Ich hatte eine Zeit lang eine kognitive Verbindung mit Warehouse 2.
Nun, wenn die kognitive Funktion mit dem Anzug verbunden ist, kann der nicht mit dem Wirt kommunizieren. Und geht runter.
Vollständige kognitive Wiederherstellung.
Es gibt Anzeichen dafür, dass die Therapie die kognitive Leistung stärkt, das Gedächtnis.
Kognitive Dissonanz.
Nachrichten und Publizistik
Kurz- und langfristige Studien zum Mentaltraining (beispielsweise das ReSource Projekt) machen deutlich, dass mentale Trainingsprogramme kognitive wie sozio-affektive Fähigkeiten wie Aufmerksamkeit, Mitgefühl und Empathie verbessern können.
Ich bezweifle jedoch, dass dieser Zeitunterschied Beweis für unterschiedliche kognitive Fähigkeiten ist.
Tatsache ist, dass wir weniger Theoretiker der effizienten Märkte brauchen und mehr Menschen, die zu den Themen Mikrostrukturen, Grenzen der Arbitrage und kognitive Verzerrungen arbeiten.
Dies ist vielleicht nicht überraschend, aber zutiefst verstörend, da Gewalt ausgesetzt zu sein die physische, emotionale und kognitive Entwicklung von Kindern stark gefährdet.
Ironischerweise wurde der Nobelpreis für Studien über kognitive Merkmale vergeben, die in dem bekanntesten Bewertungsinstrument der Verhaltenswissenschaften - den Intelligenztests - völlig unberücksichtigt bleiben.
Ein Teil der der Intelligenz gewidmeten Aufmerksamkeit mag nötig sein; die Tendenz jedoch, mindest ebenso wichtige kognitive Fähigkeiten zu ignorieren - jene Fähigkeiten, auf die sich rationales Denken und Handeln stützen -, ist nicht zu rechtfertig en.
Kritiker von Intelligenztests verweisen schon lange darauf, dass die Tests wichtige Aspekte des geistigen Lebens ignorieren, vor allem nicht kognitive Bereiche wie sozioemotionale Fähigkeiten, Empathie und zwischenmenschliche Fertigkeiten.
Verschiedene Gründe haben dazu geführt, dass wir die durch Intelligenztests messbaren Denkfähigkeiten über- und andere wichtige kognitive Fertigkeiten wie die Fähigkeit zum rationalen Denken unterbewerten.
Darüber hinaus behindern sie die körperliche und kognitive Entwicklung von Kindern und machen sie stärker anfällig für Krankheiten und vorzeitigen Tod.
Richard Nixon beispielsweise verfügte über starke kognitive Fähigkeiten, aber über eine schwach ausgeprägte emotionale Intelligenz.
Doch ist es für Kritiker schwierig, Gedächtnisstörungen oder andere kognitive Probleme nachzuweisen, die länger als drei Monate andauerten.
Weltweit ist eines von vier Kindern unter fünf Jahren durch chronische Unterernährung in seiner Entwicklung so stark gehemmt, dass dadurch schwere und oft irreversible körperliche und kognitive Schäden hervorgerufen werden.
Diese Unterentwicklung ist in der Tat zum wahren Gesicht der heutigen globalen Armut geworden und verursacht irreversible Schäden für die kognitive Entwicklung und das körperliche Wachstum der Kinder.
Das Denken zu durchschauen bedingt, dass man das gesamte kognitive Spektrum begreift.
Laut Schätzungen der Weltbank leiden etwa in Indonesien mehr als ein Drittel aller Kinder unter Wachstumsstörungen, was sie der Gefahr lebenslanger Auswirkungen auf ihre Fitness und kognitive Entwicklung aussetzt.
Zu verlangen, dass die Kinder mehr Zeit in der Schule zubringen, wird die kognitive Leistung und die soziale Kompetenz jedoch nur dann steigern, wenn wir auch die Zeit verlängern, die die Kinder außerhalb des Klassenraums zubringen.
Anpassungsreaktionen sind kurz, aber nützlich - es handelt sich um eine kognitive, logistische und emotionale Probe für schwere Zeiten, die möglicherweise auf uns zukommen.
Aber auch verhaltensbezogene und nicht kognitive Fähigkeiten, die für Zusammenarbeit, Innovationen und Problemlösung erforderlich sind, werden an Bedeutung gewinnen.